Đề 1: Kể đến cha mẹ nghe một cthị trấn lí trúc (hoặc cảm cồn, hoặc ai oán cười cợt,…) mà em gặp gỡ nghỉ ngơi trường.

Bạn đang xem: Viết bài tâp làm văn số 1 lớp 7

Đề 2: Kể lại câu chữ câu chuyện được ghi trong một bài thơ bao gồm đặc điểm từ bỏ sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ) theo rất nhiều ngôi nói không giống nhau (ngôi sản phẩm công nghệ tía hoặc ngôi vật dụng nhất).

Đề 3: Miêu tả một chình ảnh đẹp nhưng em đang chạm mặt trong mấy mon nghỉ ngơi hè (rất có thể là phong cảnh khu vực em ngủ mát, hoặc cánh đồng tốt rừng núi quê em).

Đề 4: Miêu tả thực dung một tín đồ người tiêu dùng của em.

Lời giải chi tiết

II. GỢI Ý DÀN BÀI

Đề 1:

A. Mngơi nghỉ bài: Giới thiệu về mẩu truyện nhưng mà em dự định đề cập (đó là mẩu chuyện gì? Về ai hoặc về chiếc gì?).

B. Thân bài:

1. Kể lại yếu tố hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:

- Thời gian xảy ra?

- Địa điểm?

2. Kể lại các cụ thể về câu chuyện:

- Msống đầu như thế nào?

- Diễn biến hóa …

- Kết thúc …

3. Câu cthị trấn hôm này đã khiến chúng em … (cảm động hay bi đát cười).

C. Kết bài: Suy suy nghĩ của em qua mẩu truyện kia.

Đề 2:

A. Mlàm việc bài: Giới thiệu (tưởng tượng) về mẩu chuyện nhưng em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ). Lưu ý khẳng định ngôi nói tức thì từ trên đầu (đóng vai nhân đồ vật người chú hoặc nhân đồ anh quân nhân – ngôi sản phẩm nhất; nhập vai một bạn đứng kế bên câu chuyện nhằm đề cập lại – ngôi sản phẩm công nghệ ba).

B. Thân bài:

1. Kể lần lượt các chi tiết, những sự khiếu nại diễn ra trong câu chuyện:

Ví dụ: Với chuyện Lượm, ta theo thứ tự kể:

- Chi tiết bạn chú chạm chán Lượm.

- Ấn tượng của fan chụ về dáng vẻ và tính bí quyết Lượm.

- Chi máu Lượm đi gửi thư.

- Lượm mất mát,…

2. Suy nghĩ của người đề cập với con tín đồ Lượm hoặc về Hồ Chí Minh.

C. Kết bài: Tưởng tượng về dứt của mẩu truyện, ví dụ:

- Sau ngày giải pchờ, bạn chụ trở về viếng thăm chiêu tập Lượm.

- Anh quân nhân kế tiếp được đi làm thuộc Bác.

Đề 3:

A. Mở bài: Giới thiệu về chình ảnh đẹp nhất mà em định tả (nó là chình ảnh gì? sinh sống đâu? Em được cho đó trong thực trạng nào?,…).

B. Thân bài:

1. Miêu tả về chình ảnh rất đẹp ấy.

- Cảnh trê tuyến phố đi (nếu tìm diễn tả chình họa nơi em nghỉ mát).

- Khung cảnh nơi em đinch tả đẹp mắt như thế nào? (đều nơi ở, cảnh đại dương, các hang đụng,…hoặc vẻ non xanh của đồng lúa, của hoa màu,…vẻ ngoạn mục của núi rừng của các loài cây cổ trúc xuất xắc của các con thụ lạ,…).

2. Cảm xúc của em khi được mang đến thăm chình ảnh đẹp nhất ấy (xuất xắc niềm sung sướng của em lúc quê hương bản thân gồm cánh đồng, bao gồm núi rừng đẹp).


C. Kết bài:

- Khẳng định lại vẻ đẹp mắt của chình họa cùng sự hữu ích của không ít tháng htrần vừa qua.

Đề 4:

A. Msinh sống bài:

- Giới thiệu người người dùng cơ mà em định miêu tả: người dùng thân từ nhỏ, khách hàng cùng bàn, khách hàng thân cùng lớp...

B. Thân bài:

1. Lần lượt mô tả những Điểm lưu ý của người bạn kia.

- Khuôn mặt (mái tóc, ánh nhìn,…).

- Hình dáng vẻ, nước da.

- Cách ăn diện, nói năng, giao tiếp (độc nhất vô nhị là cách thì thầm với em).

2. Điều mà em say mê nhất sống người bạn đó của em là gì? (một nét nào đó về hiệ tượng, hoặc một phđộ ẩm chất, một nét tính biện pháp,…).

Xem thêm: Top Địa Đi Chơi Tết Ở Đâu ? Gợi Ý 10 Địa Điểm Chơi Tết Lý Tưởng Cho Năm 2021

C. Kết bài: Tình cảm của em với người khách hàng nhưng em vừa nhắc (rất có thể nêu số đông mong muốn xuất sắc đẹp nhất của bản thân về fan người dùng đó).